在体验课开始之前，汪校长对同学们进行了引导工作，再次明确中韩特色实验班的教学目标和教育公益目标，要求同学们在重视学科成绩的同时，更要注重自身各种能力的培养，让学生正确认知自己，处理好与自己、与他人、与自然的关系。汪校长要求中韩特色实验班的同学们不仅要“过河”，更要“取宝”。

      本次春植花卉体验课主要为培养学生的团队协作和动手实践能力，让学生明白我在哪，家在哪，打造一种“以班为家，以校为家”的班级文化。从选择花盆、清理花盆、查阅资料、购买花卉、种植花卉及给花卉取名全程由学生自主决定，学生们也都热情高涨，积极参与，开始了一场热火朝天的种植活动。

      在花卉种植结束后老师们还组织同学进行分享，第一位分享者赵宜航同学分享：由于是自己第一次亲手种植花卉，难免会有些手忙脚乱加上团队分工也没协调好，导致自己团队的花草是最后完成的，收获就是下一次活动前一定会做好充足的准备、互相配合、做好小组分工合作。

何呈祥同学分享：种植花卉体验课增强了自己的时间观念，在限定时间内完成任务，不仅考验了小组的配合也能让我们在互相帮助中增进感情，增强了凝聚力与集体荣誉感，大家都更进一步的融入集体中。

石宗奥同学分享：种植花卉体验课让我们明白了我与环境的关系，我与班级的关系，我们把种植好的花卉搬到班级，就像在装饰自己的家一样，我爱我的班级，我更爱我的同学。

马书晨同学分享：这次教育公益课我最大的感受就是团队的力量，因为在有限的时间完成，团队不互相配合是不可能完成的；再就是我要感谢，感谢学校，感谢老师，感谢我的同学，感谢所有在本次课程中为我班提供帮助的人，因为没有你们，这次活动也无法开展，谢谢大家！